города Заринска Алтайского края

Мероприятия БИЦ

Мозговой штурм интеллектуалов.

28 января 2020г. в библиотечно-информационном центре школы состоялась ежегодная интеллектуальная игра для учащихся 9-11 классов. Она проводилась как игровая конкурсная программа «Мозговой штурм» с элементами предметных и логических заданий по курсу школьных дисциплин.

Цель этой игры — обобщение знаний, выработка навыков практического применения полученных на уроках знаний по предметам учебных курсов, расширение общего кругозора школьников.

Участниками  игры «Мозговой шткрм-2020» стали 6 команд от старших классов: 10 класс представили сразу две команды! Всего в игре приняли участие 19 старшеклассников – это рекордное количество за последние 9 лет.

Напряженная игра велась в три раунда.

Ведущим интеллектуальной игры выступила педагог-библиотекарьО.А.Герасимова.  Счетную комиссию для точного подсчета набранных баллов представилапедагог-психолог И.В.Разумова. Возглавила Жюри заместитель директора по воспитательной работеВанзитлер Елена Сергеевна.

Вопросы по разным областям знаний и школьным дисциплинам предлагались не только командам, но и отдельным участникам.  Как и в прошлом году, была подготовлена игра-сюрприз: ответившие на каверзные вопросы – награждались настоящей оценкой «5» по одному из школьных предметов. Ребята смогли заработать оценки «5» по разным учебным дисциплинам.

Было интересно и весело!

Победителямм игры интеллектуалов в этом году стала команда 9А класса, набравшая4800 баллов за всю игру. В ее составе: Петров Захар, Остапенко Антон и Хижняк Роман. Команде был вручен «Диплом победителя». Команда 10 класса (Пец Полина, Бредихина Анжелика, Плаксенко Елизавета) и команда 11 класса (Овчинникова Ольга, Бредихина Кристина, Комоедова Екатерина, Шульц Полина) получили «Дипломы призеров». И все ребята, принявшие участие в мероприятии,  получили Сертификаты участников игры за подписью директора школы.

Заместитель директора по ВР Ванзитлер Елена Сергеевна поздравила победителей, пожелала всем участникам игры новых побед и напомнила, что такие игры необходимы для развития интеллекта и творческого воображения, способствуют формированию умения применять знания на практике, а не только в обстановке учебного занятия.

Поздравляем победителейинтеллектуальной игры, и желаем всем ребятам новых побед в освоении школьной программы!

Педагог-библиотекарь

Герасимова О.А.

Фото здесь

Практикум для педагогов «Объекты дополненной реальности»

Федеральный государственный образовательный стандарт подразумевает широкое использование средств ИКТ в процессе обучения. Интерактивные задания как одно из средств реализации ФГОС занимают важное место, так как являются коротким путём к встраиванию в новую систему педагогических технологий. Именно через систему интерактивных заданий легко будет подойти к включению инновационных практик с включением информационно-коммуникативных технологий.

10 октября 2019г. в библиотечно-информационном центре школы состоялся информационно-методический практикум «Мобильные электронные устройства».

14 активных учителей школы осваивали навыки создания интерактивных обучающих инструментов на базе приложения LearningApps.org в форме «Мобильного класса» с использованием планшетных компьютеров.

LearningApps.org является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме. Целью является также собрание интерактивных блоков в коллекции  и возможность сделать их общедоступными. Такие блоки (так называемые  упражнения ) не включены ни в какие программы или конкретные сценарии. Они имеют свою ценность, а именно — интерактивность.

Назначение электронных интерактивных инструментов – предоставить возможность формирования предметных и общенаучных умений и способов деятельности в мультимедиа среде. Основные задания направлены на практическую отработку и закрепление материала, обязательного для усвоения. Это и работа с текстом, систематизация информации, расчёты и измерения, работа с картой, с рисунком. Благодаря электронным приложениям, у учащегося есть возможность отрабатывать как в школе, так и дома свои основные универсальные учебные действия.

Интерактивные задания направлены на формирование ключевых компетенций, обеспечивают достижение метапредметных результатов через формирование универсальных учебных действий, практическую отработку и закрепление отработанного материала.

Педагоги в ходе практикума научились создавать собственные учебные упражнения –виртуальные тематические кроссворды, а также освоили инструмент обмена оценочной информацией – интерактивное анкетирование в «Мобильном классе» сервиса LearningApps.org.

Педагог-библиотекарь О.А. Герасимова.

Фото здесь


Встречи в читательском клубе

В рамках внеурочной деятельности в Библиотечно-информационном центре школы начал работу «Читательский клуб». Его программа включает в себя не только встречи с лучшими литературными произведениями, но и знакомство с современными технологиями в мире информации.

В сентябре 2019г. ребята посетили урок информационной грамотности «Электронные библиотеки в России и мире». На нем был проведен обзор самых крупных электронных библиотек. Были объяснены принципы, цели и задачи создания библиотек электронных документов. Многие выводы и предположения о работе таких библиотек ребята сделали самостоятельно.

А затем было самое интересное. Участники «Читательского клуба» получили  читательские билеты школьной электронной библиотеки «ЛитРес».

Электронная библиотека «ЛитРес» — это уникальная система, позволяющая читателю получить доступ к электронной книге на любом устройстве с доступом в интернет.

Любые книги и аудиокниги выдаются читателю в два клика:
– Книги дистанционно загружаются на личные устройства пользователя
– Чтение доступно с любого компьютера или мобильного устройства. Даже офлайн.

Компания ЛитРес, основанная в 2005 году, сегодня является лидером на рынке распространения лицензионных электронных книг в России и странах СНГ. Лауреат премии Рунета 2014 года. Ассортимент ЛитРес насчитывает более 750 000 электронных книг на русском и иностранных языках.

В 2016 году школьные библиотеки Алтайского края вошли в проект «ЛитРес: Школа». Благодаря этому проекту педагоги и учащиеся в городах и районах края, даже самых отдаленных, получат доступ к электронным версиям художественных литературных произведений и смогут читать их в онлайн или офлайн режиме.

В каталогах для учащихся представлена литература по школьной программе, внеклассному чтению, книги для подготовки к ЕГЭ и ГИА. Для того чтобы читать эти книги, учащимся достаточно получить у библиотекаря школы читательский билет с логином и паролем.

Для этого нужно сообщить библиотекарю:

Свое имя и фамилию

Класс

Дату рождения (день, месяц, год)

Свой электронный почтовый адрес (e-mail) или номер мобильного телефона.

В «Читательском клубе»  ребята попробовали войти в библиотеку «ЛитРес», используя мобильные устройства – планшетные компьютеры. Читатели научились входить в свой личный кабинет электронной библиотеки, ориентироваться в «Книжной витрине» и самостоятельно делать заказ электронных книг.

Было познавательно и интересно!

Педагог-библиотекарь Герасимова О.А.

Фото здесь


Музейный урок в библиотеке

В течение последней недели сентября для учащихся параллели 7-х классов были организованы музейные уроки в библиотечно-информационном центре школы.

Их провели сотрудники Заринского городского Мемориала Славы Мелещук Людмила Александровна и Саваровская Елена Николаевна. Уроки под названием «Рожденная, чтобы побеждать» посвящены дню рождения российской гвардии.

Российская гвардия насчитывает более чем 300-летнюю историю, которая вместила в себя как взлеты, так и падения. Своего наибольшего расцвета гвардейские части достигли в начале XX века. После падения Российской империи вторым заметным взлетом гвардейских частей стала Великая Отечественная война.

Несмотря на свою многовековую историю, День российской гвардии появился в нашей стране совсем недавно. Эта памятная дата в истории отечественных вооруженных сил была утверждена указом российского президента 22 декабря 2000 года. Теперь каждый год 2 сентября наша страна отмечает День российской гвардии. Дата празднования была выбрана, исходя из исторических предпосылок, она относится к первым годам правления Петра I, который считается основателем российской гвардии.

На музейных уроках ребята нашей школы узнали о гвардейской истории, воинских традициях гвардейских подразделений, а также о подвигах своих земляков-гвардейцев. Ребята посмотрели отрывки из документальных и художественных фильмов, познакомились с книгами военной тематики.

Педагог-библиотекарь О.А.Герасимова

Фото здесь


Памяти оружейника

День Знаний в 2019 году в нашей школе был посвящен памяти М.Т.Калашникова, человека-легенды, создателю самого известного в мире стрелкового оружия.

Урок «Памяти оружейника» в библиотечно-информационном центре посетили ученики 5Б класса.

Михаил Калашников — символ русской технической мысли, гений и влюблённый в свою профессию   человек.  Михаил Тимофеевич Калашников является единственным человеком, удостоенным звания Героя России и дважды звания Героя Социалистического Труда одновременно. Главное его достижение — это создание автомата Калашникова.

Автомат признан изобретением века и изображен на знаменах и гербах некоторых стран. Сейчас автомат  состоит на вооружении в более чем 100 странах мира. И назывался он первоначально АК-47.

Михаил Тимофеевич говорил: «Кто создаст автомат лучше, чем мой, я первый пожму ему руку». Нет уже сегодня в живых выдающегося оружейника, а рукопожатие так и не состоялось. Никто до сегодняшнего дня не сумел придумать оружие более простое, более надёжное, более дешёвое, чем автомат Калашникова, для защиты своего государства от непрошеных   врагов.

Целью данного урока было:

  • Расширить знания об историческом прошлом нашей Родины.
  • Воспитывать уважение и повышать интерес к выдающимся личностям страны и к её истории

Ребята внимательно слушали рассказ о жизни легендарного оружейника, посмотрели слайд-презентацию с отрывками из документальных фильмов,  и интервью с М.Т.Калашниковым. В заключении мероприятия прозвучали такие слова Михаила Тимофеевича:  

«Мне постоянно приходится оправдываться. Хотя оправдываться не за что. Я все делал для прославления своего Отечества. Оружие создавал для защиты рубежей своего Отечества, а не для террористов. Я хочу, чтобы оно и дальше служило этой цели. Для меня это мирное оружие, поэтому в мирное время оно должно быть под замком. А это уже дело политиков…»

Фото здесь


Телефон Горячей линии по вопросам незаконных сборов денежных средств


«Горячая линия» по вопросам оплаты труда